Intervenants Congrès Science et Conscience

Ghislaine de Reydet

Secrétaire Générale du Centre de Genève de l'École Arcane depuis septembre 1999.

L'École Arcane diffuse l'enseignement de la Théosophie,

L'École est aussi une des activités du Lucis Trust créé en 1922 par Alice A. Bailey.

Le Lucis Trust est une ONG avec statut consultatif auprès des Nations Unies ; elle est basée dans trois centres : New York, Londres et Genève.

La Conscience en mouvement,

Fondement de la progression d'ensemble

Rythme, Dynamique de Vie, Conscience.

Dans les premiers stades de l'évolution humaine, il y a ce que nous pourrions appeler le stade atomique, dans lequel l'homme accède graduellement à la connaissance de son moi en tant qu'unité consciente, et, acquiert sa propre personnalité. Tous ceux qui ont élevé des enfants connaissent ce stade.

On le reconnaît dans leur façon de dire constamment "moi, moi, moi" ; c'est le stade de l'appropriation, dans lequel l'enfant ne se préoccupe nullement de l'existence des autres êtres humains. Les enfants sont naturellement, judicieusement et sagement égoïstes.

C'est le stade de la reconnaissance graduelle de l'existence séparée, de l'utilisation toujours plus efficace, par l'atome humain, de sa propre force atomique interne.

L'enfant se rebelle contre la tutelle de ceux qui cherchent à le protéger et, il se considère capable de se suffire à lui-même. Puis, tandis que la vie se poursuit, l'homme passe au stade atomique, où ses relations avec le groupe lui deviennent perceptibles, où il s'aperçoit qu'il a des responsabilités envers le groupe et qu'il a des fonctions à exercer, en corrélation avec d'autres personnes.

La conscience du groupe commence à se faire sentir. Ainsi l'atome humain trouve sa place au sein du groupe « cette unité plus grande à laquelle il appartient » et, l'amour commence à devenir visible. L'homme est passé du stade atomique à celui de la cohérence du groupe.

Plus tard, vient le stade où l'homme commence à comprendre qu'il n'a pas seulement des responsabilités envers le groupe mais aussi envers quelque chose de plus grand encore. Il s'aperçoit qu'il fait partie de la grande vie universelle sous-jacente à tous les groupes, qu'il n'est pas simplement une partie du groupe mais que le groupe lui-même doit être fondu à son tour dans la grande Identité Qui est leur synthèse à tous.

Il arrive ainsi vers ce qui est la compréhension intelligente de l'unité divine.